2007圆梦行动已经在全国启动了，那么谁将成为我们第一个关注的家庭经济困难的高考学生呢 ？在湖北恩施土家族自治州的咸丰一中，有这么一个土家族女孩，走进了我们的记者寻访团的视线，她的名字叫颜娜。

　　在讲颜娜的故事的时候，不得不提到这样一份东西，一份看起来很特别的遗嘱，这份遗嘱，就是颜娜的父亲颜学武在一年前写下的。说它特别，是因为它既不是写给父母的，也不是写给妻子和孩子的，那它是写给谁的呢？遗嘱的内容又是什么呢？

[详细内容]：

　　土家族女孩颜娜的父亲颜学武在一年前写下了一份遗嘱，这份遗嘱跟别的遗嘱不同，因为它既不是写给父母的，也不是写给自己的儿女和亲戚们的，那么它究竟是写给谁的呢，内容又是什么呢？

　　2007年高考的前一天，“圆梦行动”寻访团来到了湖北恩施土家族自治州咸丰一中。

　　咸丰一中的校长向烜已在门口等候寻访团的记者。向校长告诉记者，颜娜是这个学校理科班的学生，她所在的班级被称作“火箭班”，由全年级成绩最好的学生组成，颜娜的成绩在班中又是名列前茅。

　　为了不影响颜娜正常参加高考，记者和她的班主任常老师做了一个约定，就是在高考结束前，不让颜娜知道记者此次拍摄的主人公是她。

　　常老师告诉记者，颜娜从初中二年级开始就是他班上的学生了，但是一开始，这个成绩优异、瘦弱的女孩并没有过多地引起他的注意，直到初二的下学期，他在学校里第一次见到了颜娜的父亲颜学武。

　　常老师和颜学武的第一次见面，是源于那次开学已经很久，颜娜都没有缴纳学费，当学校再次催缴时，颜娜的父亲找了过来，他希望学校能够再推迟几天。

　　颜学武瘦小、驼背的样子，着实让班主任常皓明吃惊，但是从那一次相见开始，常老师觉得颜学武是一个非常坚强，同时非常热爱自己孩子的好父亲，之后常老师将更多的目光投注到了颜娜的身上，在以后的几年里，他也总是尽量为颜娜争取和寻求一切资助，包括到县民政局为颜家申请了一部分低保。

　　同样，对于语文老师黎碧云来说，开始关注这个成绩优秀的瘦弱女孩—颜娜，也是从第一次见到她的父亲开始的。

　　看到颜娜父亲的那一瞬间，语文老师黎碧云同样震惊，但是紧接着，让她更加震动的却是颜娜毫不避讳地搀扶着父亲走在校园里，还向同学们介绍着自己的父亲，那一刻，黎老师被这个瘦弱的女孩感动了。

　　颜娜从来不觉得她有这样一位父亲而自卑，相反恰恰觉得她父亲好了不起，因为父亲教会他们做人。

　　班主任和语文老师都不约而同地提到了颜娜的父亲颜学武，那么，颜学武究竟是一位怎样的父亲呢？

　　颜娜的家在咸丰县清坪镇的中寨坝村，那里距离县城有四五十公里的山路。记者决定去颜娜家拜访她的父亲颜学武。

　　一同前往的咸丰县团委书记告诉记者，颜学武并非生来残疾，1985年他在外打工时不幸摔伤，这些年已经完全丧失了劳动能力。

　　就在记者见到颜娜的父亲的一瞬间，着实让记者有些惊讶，很难相信，就是这样一位瘦小孱弱的父亲，能支撑着三个孩子一直读书，两个已经考上大学，最小的女儿也即将迈入大学校门。

　　小女儿是三个孩子中成绩最好的，所以颜学武对于女儿高考并不担心，相反他对颜娜充满了信心，好像平日里种庄稼，已经到了该收获的季节，因此他是发自内心地高兴。

　　颜娜的爷爷奶奶都不在家，一早他们就出门干活去了，两位老人至今耕种着十亩地，这些地分散在大山深处的几个地方。七十多岁的高龄，却依然过着日出而作、日落而息的生活。

　　说起颜娜一家，时间追溯到三十年前，那时的颜学武相貌俊朗、风华正茂，而且是村中少有的高中生，颜娜的爷爷是远近出名的好木匠，因此